【现在也就学校用得起这些新型工具，我们工地还在用非液压的扭力弯管工具】

【感觉大学没有经历过这些好玩的项目，是不是亏了？】

【请问掰弯一个人要用多大力……】

李程昕乐得有那么多免费劳动力，开始和一旁的学生聊起天来。

“这些结构对你们来说难吗？”

“不难，我很喜欢拼高达模型，相比起来，管道系统可简单多了。”

“工程类大学果然对机械方面的要求很高啊！”

“那是自然！我们造各种类型的风车也是专业的，我们校内的街道和屋顶上有很多风车都是我们的实验品。”

学生说着拿出平板电脑，在直播屏幕前展示起自己参与的一些风车项目。

“风能资源是一种非常清洁的可再生能源，是指由太阳辐射地球表面受热不均，引起大气层中受热不均匀，从而使空气沿着水平方向运动，空气流动所形成的动能。也是太阳能的一种转化形式，但风能开发利用的成本比太阳能开发利用的成本要低，它是可再生能源中最具开发前景的一种能源。”

除了制作管道的小组，还有一组学生则用钢管在制作风力转子的内部结构，另一组学生则用木头在大楼的最顶端造出了风车的支架。坚固的杉木做出的高台十分巨大，有差不多两层楼那么高，硬生生地为格月娱乐大楼增加了几米的高度。

为了避免风车被200米高处的强风吹跑，支架必须得非常结实，为了让支架减少受风面，使用的都是截面为方形的木材。支架分为两层，顶层为固定转子的空间，而下层则是将风力转化为抽水的力的结构。

“子呈，要不要来干点活？”

上面搭建木制支架的学生招呼道。

【子呈上啊，好歹是你的节目，做该做点事吧！】

【子呈可别去，这是两百多米高啊，摔了那就没了……】

对于学生的这个提议，支持者有之，不赞成者有之。

最后李程昕还是系上安全绳上场了。

他要做的，是攀到支架的最高处，将最后固定转子的部分钉起来。

等在几个学生和工作人员的帮助下，李程昕好不容易爬到了支架顶端，放眼望去，整个澜海市都能收入眼底。

这一看，李程昕脚下一软：“我还是坐着吧。”

由于脚下不稳，用电钻将钉子打入木头都有些艰难。

花了挺长的时间，一点一点在顶端挪动着的李程昕还真是把最后四颗固定用的螺丝安装好了。

“我做到啦！”李程昕有些底气不足地坐在支架顶端说道，然后又在一堆人的帮助下，小心地爬下了支架。